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前天晚上给学生们上课，本来打算按照教学计划上第五课的词法和句法的，可是后来一想，我第一单元书上还有一些有磁带标记的听力题还没有给学生们讲，指望这些家伙回去自己听的可能性基本上为零，所有我就利用了一个课时的时间把我们课本后面所有的听力题目带着学生做了一遍。
可能是零基础的大家第一次做听力，当我放完第一遍录音的时间，很多人呈现的是一脸茫然，我想着说：“没有关系，这很正常啦。”的确，听力对于日语学生学习者来说是一个难点也是未来能力考试的重点，也是以后从事日语有关工作的关键（比如做口译什么的，听力是前提）。对于听力，很多学生说「手を?く」，有什么好办法呢？答案是肯定的，我带着大家采用的是最有效也是最练基本功的方法，复述法。听一遍，尽量去复述，如果听不懂，再来一遍，四五遍之后还听不太懂，可以看下书后面的听力原稿，然后再去听，听完还要去复述。一句话听力的练习不要怕麻烦，慢慢来，这是一项庞大而漫长的工程。只要大家坚持练习，最后一定可以在听力上有所突破的。
注：对于同学们我不建议大家现在就去看日本动画片或者动画片，等大家有了三级以上的基础后再去看，因为大家现在没有很多词汇和语法知识，现在目的是练听力，如果现在就去看动画和日剧，肯定是听不懂的，大家就会关注下面汉语字幕和故事情节了，反而忽视了日语语言本身的听力了。
大家加油啊~~~~