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2010年12月份日语能力考试N2听力解析—综合理解

来源: | 更新日期:2010-12-28 11:15:44 | 浏览(1580)人次

日语能力考试真题解析之N1听力—综合理解

1番:会社で男の人と女の人がリストを見ながら話しています。

男:今度の新製品のデザイナー、誰にする?なるべくコストを抑えたいから、新人で将来性があって、それと今回の仕事は納期が厳しいから納期がきちんと守れる人じゃないと駄目だなあ。

女:はい、こちらが新人デザイナーのリストですが、まず一番の人ですが、彼は仕事にも慣れていますし、将来性もあります。それと締め切りのほうはぎりぎりのこともありますが、これまでは必ず間に合わせてくれています。

男:うんー。

女:次の二番の人は斬新なデザインが好評です。ただ、納期の面ではちょっと。捨てがたい人材なんですが。

男:そうか。

女:同じく三番の人は作品はなかなかいいんですが、締め切りのほうは過ぎてしまうことがあるようです。それから、この四番の人は納期はいつも問題ないんですが、この間デザイン賞をとったんで、デザイン料がかなりあがっちゃってるんですよ。コストがかかりすぎますね。

男:うーん、そうだね。やっぱりコストと納期はゆずれないよな。じゃ、この人に連絡しようか。

女:はい、では早速連絡いたします。

新製品のデザインは誰に頼みますか。

1.1番の人

2.2番の人

3.3番の人

4.4番の人

答案:1

解题要点:挑选产品的设计师,男的提出两个条件:控制成本、采取有前途的新人和按时交活。1号:工作熟练,有前途,虽然有时刚刚赶得上截止日期,但是迄今为止都是按时交活的。2号:有新颖的设计,获得好评,在交活上,有点不及时,但是个难以割舍的人才。3号:作品相当好,但是有时不能按时交活。4号:交货时间总是没有任何问题,但是最近获得设计大奖,设计费用看涨。最后男的指示,不能在成本和交活期限上让步。因此,只有1号符合条件。

注释:コスト(成本)

2番:スポーツショップで店員と大学生の姉と弟が話しています。

店員:いらっしゃいませ。何かお探しでしょうか。

姉:誕生日のプレゼントなんですけどね。母が最近テニスを始めて、何か使えるものをあげたいんです。

店員:テニスウェアはこちらにございます。こちらの黒いウェアは新素材を使っておりまして、大変人気がございます。デザインも若々しいですし、ほかの色もございます。お母様にもきっと気に入ってもらえると思いますが。

姉:いいじゃない。この黒の。今年の流行は黒だし。

弟:でも、母さん、ピンクが好きで、よく着てるじゃない。このピンクのがいいよ。

姉:たまには違う色もいいんじゃない。

弟:ええ。そういえば、母さんテニス用の靴持ってなかったな。

店員:では、こちらへ。こちらなんかはお手ごろですよ。ピンクのもございますよ。もちろん流行の黒も。先ほどのウェアと同じブランドの靴ですので、お揃いでお求めいただけますと素敵かと思います。

弟:ふん、姉さん、これ結構するよ。

姉:ほんとだ。うん、やっぱりさっきのにしようか。

弟:そうだね。色は母さんの好きなのがいいんじゃない。

姉:うん。着てもらえなかったら、悲しいしね。

母親への贈り物は何を贈り物は何になりましたか。

1.黒い服

2.ピンクの服

3.黒い靴

4.ピンクの靴

答案:2

解题要点:姐姐要找送给母亲的生日礼物,由于母亲最近开始打网球,于是想送个用于网球运动上的礼物。店员推荐网球服装,尤其推荐受欢迎的黑色款。姐姐同意。弟弟认为妈妈喜欢粉红色。姐姐认为偶尔换个颜色也好。弟弟又建议给母亲买网球鞋。店员推荐同品牌网球鞋,有粉红色和黑色。经过考虑,最终还是选择了最初的网球服,但是颜色选择粉红色。

注释:結(けっ)構(こう)(不要,不用)

3番:まず話を聞いてください。それから、2つの質問を聞いて、それぞれ、問題用紙の1から4の中から、もっともよいものを一つ選んでください。

会社で上司が研修の説明をしています。

ええ、皆さんは入社して一年たったわけですが、今後わが社の戦力としてますます活躍してもらえる人材になってもらうよう研修を行うことにしました。研修は四つ用意しています。必ず一つ受けてください。まず、研修1ですが、基本的なビジネスマナーの再確認、プレゼンテーションの方法、ビジネス上の問題解決方法など、総合的に研修します。これは二日間ですが、これ以外の三つは一日のみです。ええ、研修2ですが、グループワークを通して自分の行動の傾向を知り、コミュニケーションスキルを学ぶものです。次に研修3。研修3はビジネス敬語、電話応対のスキルをさらに向上させるものです。そして研修4ですが、これはプレゼンのスキル向上に特化した研修です。以上四つのものの中から希望するものを一つ選んで受講してください。

女:どれを受ける?

男:そうだなあ。僕はチームで仕事をすることが多いから、どうすればコミュニケーションがうまくいくかを勉強するよ。

女:そう、わたしはプレゼンが苦手なのよね。だからこの機会にちゃんと練習したいなあ。あと、できればビジネスマナーももう一度復習したいし、しっかり二日間勉強しよう。

男:あっ、でも、課長が今は仕事が忙しいから、なるべく一日のみの研修を選んで欲しいっていってたじゃない。

女:あっ、そうだった。じゃあ、決めた。今回は苦手克服のために頑張ることにする。

質問1 男の人はどの研修を選びましたか。

質問2 女の人はどの研修を選びましたか。

答案:2、4

解题要点:公司培训有4个课程。课程1:综合培训,有基本商务礼仪的重温、企划书的方法、解决商务上的问题的方法等等,课程为两天。其余都是1天。课程2:通过团队指导,知道自己行动的倾向,学习交流的技巧。课程3:商务敬语,进一步提高打电话的技巧。课程4:提高企划书技巧的特别强化培训。男性因为有很多团队工作,所以想学习怎样提高自己的交流水平,想参加课程2。女性认为自己不擅长企划书,还想复习商务礼仪,但男性提醒她,课长希望选择一天的课程,所以女性只能参加课程4。

注释:プレゼンテーション(企划书);グループワーク(团队精神); コミュニケーション(沟通、交流);スキル(技术、技巧)

 

文章标签:2010年12月份日语能力考试N2听力解析—综合理解,听力学习,日语更多相关文章信息
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