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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 77
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日语 二级读解 77 2級読解 77 小さな子供たちは見るもの、さわるもの、なんでも不思議があります。 「あれなあに？」「なぜ？」「どうして」の連発で大人たちを困らせます。いざ説明してやろうと思って、どうしてもうまく説明できず、自分ではわかって...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 76
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日语 二级读解 76 2級読解 76 日本は、その初期と近代にふたつの計画都市をつくった。京都と札幌である。ふるい都市の代表である京都も、あたらしい都市の代表選手である札幌も、ともに自然発生的な都市ではなく、日本ではひじょうにまれな人工の都市であ...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 75
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日语 二级读解 75 2級読解 75 よく知っている人が遠くに見えたとする。遠ければ遠いほど、その人は小さく見える。これはだれでもわかっていることである。が、もし、その人が五円玉の穴の中に収まるほどにしか見えなくても、頭の中では身長をちゃんと思い...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 74
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日语 二级读解 74 2級読解 74 親に面倒をみてもらって育つ動物の子供たちは、親のそばにいたがり、親のするとおりにするという習性を持って生まれてくる。親は教えるつもりなどなく、子のほうでも教わるつもりなどないが、徐々に親の知恵は子にコピーさ...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 73
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日语 二级读解 73 2級読解 73 日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になると、タタミを干燥させるために、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られたものである。どんなにいそがしい生活をしている人でも、...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 72
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日语 二级读解 72 2級読解 72 新幹線のプラットホームの駅名表示は、その駅から乗る人やその駅で降りる人に必要ない。乗る人にはわかりきっていることだし、降りる人には車内でのアナウンスなりなんなりがあるからである。そうすると、通過する列車の...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 71
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日语 二级读解 71 2級読解 71 会社へ行かないで自宅で仕事をすることを在宅勤務と言う。在宅勤務を始めた会社がいくつかあるそうだ。社員の家に機械をおいて、会社から仕事の指令を送る。社員はその指令に従って仕事をするのである。 例えば、販売の仕...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 70
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日语 二级读解 70 2級読解 70 一般論として言えば、最近の学生にとって仕事の選択とは、「銀行員」とか「公務員」とか「会社員」とかの一種の身分の選択であり、決して職種の選択ではないようだ。ジャーナリズムを志望する者にとっても、その実務の内容が...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 69
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日语 二级读解 69 2級読解 69 今春の新入社員は、労働時間の短縮や休日増よりも賃金やボーナスのアップを会社に期待する人の割合が高くなっていることが22日、社会経済生産本部(東京)などの調査でわかった。会社に期待することは[賃金やボーナス増]...【详细】
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2015-04-29[日语]
日语 二级读解 68
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日语 二级读解 68 2級読解 68 ある有名な野球監督が、現役中、少なくともゲーム中には、実に無表情で誰に対してもにっこりともしないということで、有名だったそうです。それが引退してから、ある新聞記者の問いに答えて、ある人間に笑顔を見せたというこ...【详细】
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