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读《竹取物语》,学古典文法(04)

来源: 1235yinming@ | 更新日期:2015-07-28 10:17:37 | 浏览(20)人次

【竹取物語 本文】

妻の女にあづけて養はす。うつくしきこと限りなし。いとをさなければ籠 に入れて養ふ。

解释: 孩子长得极其玲珑可爱,因其太过幼小,所以将她放入笼中抚养。


【词语注释】        

妻の女(めのおうな):「妻である女」之意。

養ふ(やしなふ)③[動ハ四]:养,养育。文中「養はす」为「養ふ」的使役态,让(妻子)养。

うつくし[形シク]:「可愛らしい」,小而可爱。「うつくしき」为其连体形。

いと[副]:「たいそう」「非常に」,表示程度深,很,非常。

幼し(をさなし)[形ク]:幼小;幼稚。「幼けれ」为其已然形。

籠(こ):「かご」,筐子,篮子。


【假名与读音】        

日语古文中使用的是「歴史仮名遣い(历史假名拼写法)」,与基于现代口语的「現代仮名遣い(现代假名拼写法)」存在一定的差异,当中多数是由于古今音异导致的。不过只要掌握二者间有限的几条对应规则,便可顺利地阅读以历史假名书写的文章了。

首先我们总结复习一下前几期出现的问题,并运用于本期:

1、历史假名中,词头之外的「は」「ひ」「ふ」「へ」「ほ」读作「ワ」「イ」「ウ」「エ」「オ」。用现代假名拼写法写作「わ」「い」「う」「え」「お」。因此本期中的「養はす」应该读作「養わす」;「養ふ」应该读作「養う」。


2、词头之外的假名「む」读作「ん」。在现代假名中写作「ん」。


3、「ア」段音加「う」或「ふ」,发对应的「オ」段长音,即「あう、あふ、かう、かふ、さう、さふ」等读作「オー、コー、ソー」等,现代假名则写作「おう、こう、そう」等。


4、「イ」段音加「う」或「ふ」时,「いう」和「いふ」读作「ゆう」,其他的发对应的长拗音。


5、历史假名中的「ぢ」「づ」在现代假名中写作「じ」「ず」。


本期新出现的有:●「を」读作「オ」,现代假名中不用助词的「を」,而写作「お」。因此「をさなければ」写成 「おさなければ」。


还有其他的历史假名读音规则也在此一并了解下:

「ゐ、ゑ」读作「イ、エ」,现代假名写作「い、え」。

如 (居る)ゐる→いる  (声)こゑ→こえ   


注 :「ゐ、ゑ」的片假名为「ヰ、ヱ」

「エ」段音加「う」或「ふ」时,「えう」和「えふ」读作「よう」。

如 えいじ→ようじ けふ→きょう てふてふ→ちょうちょう めいじ→みょうじ


「イ」段音(「イ」除外)加「や」再加「う」或「ふ」时,发对应的「オ」段长音。

如  (兄弟)きやうだい→きょうだい  (大将)たいしやう→たいしょう


「くわ、ぐわ」发「カ、ガ」的音。

如  (菓子)くわし→かし (漫画)マングワ→ マンガ (愉快)ゆくわい→ゆかい


此外,为了能够通顺的读出日语古文,光靠正确读出每个字的发音还不够,还要做到能够准确的断句。因此需要对日本古文的「文節(句节)」等概念有一定的了解,句节是句子从意义方面和发音方面划分的最小单位。句子是由若干个句节构成。例如,可以把此文章开头第二句划分成如下的句节:


野山に/まじりて/竹を/取りつつ、よろづの/ことに/使ひけり。」


【文法解釈】  

1、文语动词的活用类型。


◎现代日语动词按活用分为五类:五段活用、上一段活用、下一段活用、カ行变格活用、サ行变格活用。


◎古典日语动词按活用分为九类:四段活用、上一段活用、下一段活用、上二段活用、下二段活用、ラ行变格活用、ナ行变格活用、カ行变格活用、サ行变格活用。


在往期中,我们已介绍了文语的四段活用、ラ行变格活用、ナ行变格活用。这一期还将介绍文语的下二段活用。


2、「養はす」。


「養はす」由「養ふ」的未然形「養は」+使役·尊敬助动词「す」构成,相当于现代日语的「養わせる」。


文语使役·尊敬助动词「す」「さす」的活用类型为下二段活用,第3条将介绍此类活用,第4条将解释它们的用法。


3、下二段活用。


◎下二段活用动词的词尾在五十音图的ウ段、エ段两段上变化,故称下二段活用。具体为:


终止形、连体形、已然形在ウ段,连体形在ウ段后加「る」,已然形加「れ」。


未然形、连用形、命令形在エ段,命令形在エ段后加「よ」。


◎现代日语中的下一段动词在文语中都是下二段动词。


将文语下二段动词终止形词尾改作エ段假名并加上「る」即得现代日语的下一段动词。


如:「す」?「せる」、「受く」?「受ける」


◎下二段活用表:


※特别注意ハ、ヤ、ワ行的活用情况。


行|例 词|词干|未然形|連用形|終止形|連体形|已然形|命令形

ア|得(う)|? | え | え | う |うる |うれ |うよ

カ|受く |う | け | け | く |くる |くれ |けよ

が|逃ぐ |に | げ | げ | ぐ |ぐる |ぐれ |げよ

サ|失す |う | せ | せ | す |する |すれ |せよ

タ|捨つ |す | て | て | つ |つる |つれ |てよ

ダ|出づ |い | で | で | づ |づる |づれ |でよ

ナ|尋ぬ |たづ| ね | ね | ぬ |ぬる |ぬれ |ねよ

ハ|伝ふ |つた| へ | へ | ふ |ふる |ふれ |へよ

マ|務む |つと| め | め | む |むる |むれ |めよ

ヤ|覚ゆ |おぼ| え | え | ゆ |ゆる |ゆれ |えよ

ラ|流る |なが| れ | れ | る |るる |るれ |れよ

ワ|植う |う | ゑ | ゑ | う |うる |うれ |ゑよ


4、使役·尊敬助动词「す」「さす」

◎活用:下二段活用


未然 连用 终止 连体  已然  命令

す:せ  せ  す  する  すれ  せよ

さす:させ させ さす さする さすれ させよ


◎接续:「す」接四段、ナ变、ラ变活用的未然形。

「さす」接上一、下一、上二、下二、カ变、サ变活用的未然形。


◎意义用法:


① 表示使役,...せる,让...;


如本期中的「養はす」意为「養わせる」。


② 表示尊敬,本期暂不涉及。


5、「うつくしき」「幼けれ」

「うつくしき」为「うつくし」的连体形,「幼けれ」为「幼し」的已然形。


第二期中我们透过「うつくし」一词初步了解了文语形容词的活用,现在让我们对形容词进行更完整一些的讨论,见下条。


6、文语形容词。


◎多数文语形容词的终止形以「し」为结尾。如文中的两例:「美し」「幼し」。


◎个别形容词的终止形以「じ」为结尾。如:「凄まじ」「同じ」。除了词尾「じ」为浊音外,它们的活用与「シク活用」(见下文)无异。


◎文语形容词按活用分为「ク活用」「シク活用」两类。


「ク活用」形容词活用时去掉词尾的「し」。如:「幼し」→(連用形)「幼く」。


「ク活用」形容词对应于现代日语中「~い」结尾的形容词。如:「幼し」?「幼い」、「高し」?「高い」。


「シク活用」形容词活用时保留词尾的「し」。如:「美し」→(連用形)「美しく」。


「シク活用」形容词对应于现代日语中「~しい」结尾的形容词。如:「美し」?「美しい」、「楽し」?「楽しい」。


◎形容词活用表,以「をさなし」「うつくし」为例:

1)ク活用。

例词| 词干 |未然形|连用形|终止形|连体形|已然形|命令形|

  |    |く  |く  |し  |き  |けれ |?  |(本活用) 

をさなし|おさな|——————————————————————|——————

    |    |から |かり |(かり)|かる |(かれ)|かれ|(カリ活用)


2)シク活用。

例词 | 词干 |未然形|连用形|终止形|连体形|已然形|命令形|

   |    |しく  |しく |し  |しき |しけれ|?  |(本活用) 

うつくし|うつく |———————————————————————|——————

   |    |しから|しかり|?  |しかる|?  |しかれ|(カリ活用)


◎如上表所示,每一类活用又分为「本活用」和「カリ活用」两种。

「本活用」即形容词原本的活用。

「カリ活用」亦称「補助活用」,主要用途是后续助动词。


◎「カリ活用」由本活用连用形「~く」+ラ变动词「あり」演变而成,所以它的活用方式与ラ变动词相同。


「カリ活用」没有终止形和已然形。但「ク活用」形容词「多し」例外。其终止形可用「多かり」,已然形可用「多かれ」,作定语时也可用「多かる」。其余形容词的「カリ活用」主要都是用于后续助动词。


7、「いと幼ければ…」

?接续助词「ば」。

◎接续:

接活用语未然形,表示顺接的假定条件。


接活用语已然形,表示顺接的确定条件。


◎文中用法:

接已然形,表示原因,理由,相当于口语的「ので」、「から」。 


这段话的意思相当于「たいそう小さいので…」。


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