1997年日语能力考试1级真题(1)
来源: 1235yinming@ | 更新日期:2015-07-28 17:07:14 | 浏览(29)人次
文字・語彙 (100点45分) 問題Ⅰ 次の文の________をつけたことばは、とのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。 問1・地震の①被害者に対する、彼らの②速やかな③救援活動は、賞賛に④値する。 (1).被害者 1.かがいしゃ 2.きがいしゃ 3.はがいしゃ 4.ひがいしゃ (2).速やかな 1.なごやかな 2.すみやかな 3.ゆるやかな 4.はなやかな (3).救援 1.きゅうえん 2.きゅうかん 3.きゅうだん 4.きゅうめん (4).値する 1.ねする 2.ちする 3.あたいする 4.くらいする
問2・夫婦は①互いに②束縛したり③干渉したりしない方がいいという考え方に④共鳴する人が多くなった。 (1).互いに 1.たがいに 2.ただいに 3.ちがいに 4.ちだいに (2).束縛 1.そくせん 2.そくてん 3.そくばく 4.そくぼく (3).干渉 1. かんしょう 2.かんほ 3.せんしょう 4.せんほ (4).共鳴 1.こうちょう 2.こうめい 3.きょうちょう 4.きょうめい
問3・彼は①前途②有望な青年で、③視野を広げるために外国に留学し、現地で④充実した毎日を送っている。 (1).前途 1.せんと 2.せんど 3.ぜんと 4.ぜんど (2).有望な 1.ゆうぽうな 2.ようぽうな 3.ゆうもうな 4.ようもうな (3).視野 1.きや 2.しや 3.けんや 4.こうや (4).充実 1.せいじつ 2.じゅうじつ 3.ちゃくじつ 4.ちゅうじつ
問4・福祉予算の規模が①縮小されたため、老入の②介護をする人の③負担が増えてしまった。 (1).縮小 1.しゅしょう 2.しゅうしょう 3.しゅっしょう 4.しゅくしょう (2).介護 1.かいかく 2.かんかく 3.かいご 4.かんご (3).負担 1.ふたん 2.ふだん 3.ふうたん 4.ふうだん
問題II 次の文の________をつけたことばは、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書くことばを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 (1).留学生の受け入れ態勢を整える。 1.大衆 2.体制 3.滞在 4.対戦
(2).会議が長引いて、思考力が低下した。 1.脂肪 2.自己 3.事項 4.志向
(3).税務署に所得を申告する。 1.神経 2.真空 3.深刻 4.新興
(4).官僚の任命権は大臣にある。 1.元来 2.完了 3.慣例 4.勧誘
(5).聴講するためには正規の手続きが必要です。 1.世紀 2.将棋 3.証拠 4.整理
問題Ⅲ 次の文の________をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。 問1・①かいしゅうしたアンケートの②ぶんせきには、コンピューターが③いりょくを④はっきする。 (1).かいしゅう 1.回周 2.回集 3.回拾 4.回収 (2).ぶんせき 1.分折 2.分析 3.分祈 4.分訴 (3).いりょく 1.依力 2.偉力 3.為力 4.威力 (4).はっき 1.発起 2.発気 3.発企 4.発揮
問2・ 製品の①かかくを②いじするために③けいやくを④むすんだ。 (1).かかく 1.価角 2.価格 3.稼角 4.稼格 (2).いじ 1.緯持 2.緯治 3.維持 4.維治 (3).けいやく 1.計約 2.係約 3.契約 4.継約 (4).むすんだ 1.結んだ 2.締んだ 3.絞んだ 4.紡んだ 問3・父は、①ひっしに努力して借金を②へんさいし、店の経営を③きどうに乗せた。 (1).ひっしに 1.必支に 2.必仕に 3.必死に 4.必使に (2).へんさい 1.返済 2.返債 3.返財 4.返砕 (3).きどう 1.基道 2.基動 3.軌道 4.軌動
問4・人に①ごかいされるような②ぶれいな③げんどうは、④つつしんだ方がいい. (1).ごかい 1.誤悔 2.誤戒 3.誤怪 4.誤解 (2).ぶれいな 1.無礼な 2.無札な 3.不礼な 4.不札な (3).げんどう 1.原動 2.言動 3.現動 4.見動 (4).つつしんだ 1.悩んだ 2.悟んだ 3.慎んだ 4.憤んだ
問題Ⅳ 次の文の________をつけたことばの二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい (1).(こう)ほしゃがたくさん出た。 1.この本はさん(こう)になる。 2.大学で文学をせん(こう)する。 3.この地方はき(こう)が温暖だ。 4.世界の平和に(こう)けんする。
(2).作品をひ(ひょう)する。 1.駐車禁止の(ひょう)しきが立っている。 2.委員長をとう(ひょう)で選んだ。 3.この本の(ひょう)しはデザインがいい。 4.あの店は(ひょう)ばんがいい。
(3).顕微鏡で植物の(さい)ぼうを観察する。 1.この指輪にはきれいな(さい)くがしてある。 2.貿易会社に(さい)ようされた。 3.録音した音楽を(さい)せいして聞く。 4.代金の支払いを(さい)そくされた。 (4).この小説の(とう)じょう人物はたったの3人だ。 1.探検隊は目的地に(とう)たつした。 2.会員になるには(とう)ろくが必要だ。 3.犯人が(とう)そうする。 4.試験の(とう)じつ急に病気になった。 (5).彼はこの事件にはかん(よ)していない。 1.ボーナスを銀行に(よ)きんする。 2.(よ)ぶんのお金を持ち合わせていない。 3.(よ)きしていなかったことが起こった。 4.今度の選挙では(よ)とうが勝利をおさめた。
問題V 次の文の_______の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。 (1).平行な二つの直線は決して_______。 1.まじえない 2.まじらない 3.まざらない 4.まじわらない
(2).建物に入るのに、いちいち証明書を見せなければならないので、本当に_______。 1.わずらわしい 2.まちどおしい 3.みすぼらしい 4.はなはだしい
(3).不況の影響で、この地域の中小企業は_______倒産した。 1.いまさら 2.ひたすら 3.のきなみ 4.ひいては
(4).いつもは厳しい先生だが、おもしろい_______もあることがわかった。 1.一見 2.一目 3.一部 4.一面
(5).わたしには小さくなったスーツを息子に着せてみたが、_______だった。 1.だぶだぶ 2.ふらふら 3.のろのろ 4.ぺこぺこ
(6).道で子供たちが遊んでいたので、車のスピードを_______通り過ぎた。 1.へらして 2.ゆるめて 3.よわめて 4.なくして
(7).話し合いは_______終わった。 1.健全に 2.寛容に 3.精巧に 4.円満に
(8).林さんは、いつも_______洋服を着ているので、みんなのあこがれの的だ。 1.エレガントな 2.コントロールな 3.ナンセンスな 4.プラスチックな
(9).計画がうまく行くように、みんなで作戦を_______。 1.こめた 2.ねった 3.ほどこした 4.あつらえた
(10).小松さんの迫力に_______されて、思わず同意してしまった。 1.抑圧 2.重圧 3.圧倒 4.圧縮
(11)._______数の貝がらが、遺跡から発掘された。 1.はなぱなしい 2.おびただしい 3.やかましい 4.なやましい
(12).電車の中で突然気分が悪くなったが、親切な人が_______してくれた。 1.救済 2.養護 3.介抱 4.奨励
(13).事故で電車が止まって遅刻しそうになったが、バスに乗り換えたので、_______間に合った。 1.おのずから 2.かろうじて 3.やむをえず 4.ことによると
(14).田中先生は神経が_______、生徒たち一人一人をよく理解してくれる。 1.きよらかで 2.しなやかで 3.こまやかで 4.さわやかで
(15).道の_______に名もないきれいな花が咲いていた。 1.かたわら 2.ふもと 3.なぎさ 4.すそ
問題Ⅵ 次の(1)から(10)< u >のことばの意味が、それぞれのはじめの文と最も近い意味で使われている文を、1・2・3・4から一つ選びなさい。 (1).とおす……その作家は、生涯独身をとおした。 1.障子をとおして、やわらかい光が入ってくる。 2.夫人が私たちを奥の部屋にとおしてくれた。 3.がんばって書いたのに、先生は卒業論文をとおしてくれなかった。 4.わが社としては、従来の方針をとおすつもりだ。
(2).あし……電車のストで、通勤のあしが奪われただ。 1.雪道であしを取られ、ころんでけがをした。 2.あしに合わない靴をはくと、体によくない。 3.いい温泉だが、あしが不便なので客は少ない。 4.僕が失敗をして、チームのあしを引っ張ってしまった。
(3).しめる……寝る前にガスの栓をしめることにしている。 1.今月いっぱいで店をしめることになった。 2.このドアはゆっくりとしめてください。 3.赤字続きだから、少し家計をしめないといけない。 4.着物は着たいけれど、一人では帯がしめられない。 (4).もと……あんな人に頼んだのが、失敗のもとだった。 1.もとをかけなければ、利益も得られない。 2.何がもとでけんかになったのか、どうしても思い出せない。 3.使い終わったら、もとの場所に返してください。 4.調査データをもとに、議論を進めた。 (5).するどい……あの子は、年のわりになかなかするどい。 1.筆者のするどい目が、一流の評論につながっている。 2.相手コートにするどいボールを打ち込んだ。 3.この件で、両者がするどく対立している。 4.被害者は、するどいナイフのようなもので刺されたようだ。
(6).ひとつ……息子はもう小学生なのに、あいさつひとつ上手にできない。 1.天気もいいし、ひとつハイキングにでも行かないか。 2.おっしゃることが今ひとつわからないのですが。 3.田中さんは家事が嫌いで、掃除ひとつしない。 4.いくら合唱の練習をしても、みんなの気持ちがひとつにならない。
(7).かたい……ベテランの俳優たちに囲まれて、彼の動きのかたいのが目立った。 1.試験の時は、とかくかたくなりがちだ。 2.この肉は焼きすぎたので、かたくなってしまった。 3.父は頭がかたくて、新しいものには必ず反発する。 4.彼の能力からすると、成功はかたい。
(8).みる……子が親の面倒をみるのは、当然だと思う。 1.何度か話し合いを行ったが、残念ながら意見の一致をみなかった。 2.近所の大学生が子供の勉強をみてくれるので、助かる。 3.出かける前に、車の調子をみてみよう。 4.みると聞くとは大違いとは、このことだ。
(9).やける……本棚の本の背が、日にやけて白っぽくなった。 1.空が真っ赤にやけている。 2.あの二人を見ていると、思わずやけてくる。 3.海でやけた肩と背中が少し痛い。 4.パンがおいしそうな色にやけた。
(10).おちる……あそこのレストランは、最近味がおちた。 1.兄は就職試験におちて、元気がない。 2.洋服についた口紅は、なかなかおちない。 3.田中君の名前が名簿からおちている。 4.疲れてきたのか、中山選手のスピードがおちてきた。
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