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2015-07-28[日语]
读《竹取物语》，学古典文法（04）
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【竹取物語本文】 妻の女にあづけて養はす。うつくしきこと限りなし。いとをさなければ籠 に入れて養ふ。 解释： 孩子长得极其玲珑可爱，因其太过幼小，所以将她放入笼中抚养。 【词语注释】 妻の女（めのおうな）：「妻である女」之意。 養ふ（やしな...【详细】
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2015-07-28[日语]
读《竹取物语》，学古典文法（03）
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【竹取物語本文】 翁いふやう、「我朝ごと夕ごとに見る竹の中におはするにて、知りぬ。 子となりたまふべき人なめり」とて、手にうち入れて家へ持ちて来ぬ。 解释：老翁说道：“我懂了，你在我日日夜夜都能见到的竹子里面，看来是上苍赐给我的孩子。”说罢，便把婴儿置在手心...【详细】
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2015-07-28[日语]
读《竹取物语》，学古典文法（02）
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【竹取物語本文】 その竹の中に、もと光る竹なむ一筋ありける。怪しがりて、寄りて見るに、筒（つつ[0]）の中光りたり。それを見れば、三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり。 翻译：竹林之中，有一株的根部闪耀着光芒。竹取翁感到奇异，凑近一看，发现竹筒里有光...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词完成体
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本期语法：动词完成体 完成体 指动作、行为的完成、结束。 （１）完成体的构成形式：「動詞連用形」＋てしまう ①强调动作的完成，过去式的强调意味更浓。 例：この本はもう読んでしまったから、あげます。 翻译：这本书已经看完了，送给你。 ②表示遗憾、后悔的...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词预备体
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本期语法：动词预备体 预备体 表示该动作是为了下一步做准备。 构成形式：「动词连用形+ておく」 例：①インドネシアへ行く前にインドネシア語を習っておくつもりだ。（習う：学习。） 翻译：我打算去印度尼西亚之前先学一下印尼语。 ②帰るとき窓は開けておい...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词存续体
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本期语法：动词存续体 存续体 表示动作、行为所造成的状态、所形成的结果还在保留着，构成方法主要有以下两种。 （1）瞬间动词+ている 例：①その家の有様はひどいものだった。ドアは壊れているし、ガラスは全部割れているし、床はあちこち穴が開いていた。 翻译：...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词持续体
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本期语法：动词的持续体 体 “体”即表示某事处于何种状态，或者某动作、作用处于什么样的进程。日记动词所反映的体可分为“预备体”、“即将体”、“起始体”、“持续体”、“完成体”、“存续体”等，其中“持续体”、“存续体”和“完成体”是最基本最常用的体。 持...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词的敬体与简体
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本期语法：动词的敬体与简体 动词敬体（けいたい）又称「ます」体，「ます」体有「ません」、「ませんでした」、「ましょう」等几种形式。 动词的简体在日语中称为「常体（じょうたい）」，其表达形式一般用动词的基本形，以及部分动词经活用变化之后，后续了某些助动词的基...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词过去进行时
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本期语法：动词过去进行时 肯定形式用「～ていた（～ていました）」，否定形式用「～ていなかった（～ていませんでした）」表示。 动词过去进行时的用法 （1）表示过去某一个时刻或某一段时间正在进行的动作或状态。 例：彼が何のことを話していたか分かりますか。 ...【详细】
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2015-07-28[日语]
日语语法全向导：动词现在进行时
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本期语法：动词现在进行时 肯定形式用「～ている（ています）」，否定形式用「～ていない（～ていません）」表示。 现在进行时的用法 （1）表示此时此刻正在进行的动作或持续的状态。 例：この会社では、子供向けのテレビを作っている。 翻译：这家公司在制作面向儿...【详细】
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