I. 句型
??(ざっし)の下(した)に何(なに)かあるか。 那本杂志的下面有些什么？
何(なに)もない。 什么也没有。
II. 会话：
A：君(きみ)の部屋(へや)はどこにある。 你的房间在哪里？
B：?(ぼく)の部屋は3?(さんがい)にある。 我的房间在3楼。
?(ちん)さんは今食堂(しょくどう)にいます→?さんは今食堂です。
注释：
但(ただ)し、だが、だけど、けれども等。
文型活用：
上(うえ)（中(なか)、下(した)、傍(そば)、?(となり)、外(そと)、真中(まんなか)、左(ひだり)、右(みぎ)、……）にあります。
前(まえ)前面 後(うし)ろ 后面 ?(うら) 里面
前方(ぜんぽう)前方 後方(こうほう) 后方 斜(なな)め斜对面
横(よこ)/(／)?(わき)旁边 向(む)こう 对面 正面(しょうめん) 正面
中央(ちゅうおう)中央 隅(すみ) 角落 ?(ひがし) 东方
西(にし)西方 南(みなみ) 南方 北(きた) 北方
I. 句型
教室 ( きょうしつ ) の中にあります。 老师在教室里。
??室 ( としょしつ ) は 一? (いっがい) の 突 (つ) き 当 (あ) たりにある。 图书室在一楼尽头。
池 ( いけ ) は 庭 (にわ) の 真中 (まんなか) にあります。 池塘在院子的正中央。
本棚 ( ほんだな ) の 一番上 (いちばんうえ) にあり、中国?のテキストはその下にある。
私 ( わたし ) の 家 (いえ) は 大学 (だいがく) の 傍 (そば) にある。 我家在大学的旁边。
?? ( ひろば ) の 中央 (ちゅうおう) に 古 (ふる) い ?水 (ふんすい) がある。 广场中央有个古老的喷泉。
? ( わき ) に?もいません。 我旁边没有人。
教室 ( きょうしつ ) の 隅 (すみ) にくずかごが 置 (お) いてある。 教室角落里放着纸篓。
??A:
机の上にテキストがあります。
日语知识：
中国 ( ちゅうごく ) 政府は留学や仕事を求めて外国に出た人の?国を?励、?遇する。（译文：中国政府鼓励在外国留学、就业的人士回国）。与汉语相比，宾语和谓语的位置正好相反,日语中的补语和宾语，由于粘有助词，所以位置比较灵活，但谓语放在句子的最后，这一点比较严格。
T>わき)旁边 向 ( む ) こう 对面 正面 ( しょうめん ) 正面
中央 (ちゅうおう)中央 隅 ( すみ ) 角落 ? ( ひがし ) 东方
西 (にし)西方 南 ( みなみ ) 南方 北 ( きた ) 北方
I. 句型
教室(きょうしつ)の中にあります。 老师在教室里。
??室(としょしつ)は一?(いっがい)の突(つ)き当(あ)たりにある。 图书室在一楼尽头。
池(いけ)は庭(にわ)の真中(まんなか)にあります。 池塘在院子的正中央。
本棚(ほんだな)の一番上(いちばんうえ)にあり、中国?のテキストはその下にある。
私(わたし)の家(いえ)は大学(だいがく)の傍(そば)にある。 我家在大学的旁边。
??(ひろば)の中央(ちゅうおう)に古(ふる)い?水(ふんすい)がある。 广场中央有个古老的喷泉。
?(わき)に?もいません。 我旁边没有人。
教室(きょうしつ)の隅(すみ)にくずかごが置(お)いてある。 教室角落里放着纸篓。
??A:
机の上にテキストがあります。
日语知识：
中国(ちゅうごく)政府は留学や仕事を求めて外国に出た人の?国を?励、?遇する。（译文：中国政府鼓励在外国留学、就业的人士回国）。与汉语相比，宾语和谓语的位置正好相反,日语中的补语和宾语，由于粘有助词，所以位置比较灵活，但谓语放在句子的最后，这一点比较严格。日本语（日语培训班">日语培训班）日本语（日语培训班">日语培训班）日本语（日语培训班">日语培训班）日本语（日语培训班">日语培训班）日本语（日语培训班">日语培训班）日本语（日语培训班">日语培训班）
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