日语语法学习

2015-06-03[日语] 动词的被动态及被动助动词
含有“被…”之意的动词为被动态动词。五段动词未然形后接「れる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「られる」,便构成了被动动词。如: 五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + れる 书く → かか•れる / 被写 呼ぶ → よば•れる / ...【详细】
2015-06-03[日语] 动词的使役态、使役助动词
含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词。 五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」,便构成了使役动词。 五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名 + せる 话す → はなさ•せる / 让说,使…...【详细】
2015-06-03[日语] 阅读解题方法 单词词义的推测法
1、利用填空法推测词义在文章中,单词间构成某种特定的关系,例如同义、近义、反义等关系。一个生词可以看成一个空位,能填入空位串通文义的词,可能就是其同义或近义词。例一景?低迷が?引くか日本の景?低迷がなが引く中、各企?は生き残りに必死になっている。その一つの方...【详细】
2015-06-02[日语] 日语助词全面分析(14)
日语助词全面分析(14)だって 1接续法だって接在体言 副词 助词后面。2意义和用法①提示一个代表性的事项,暗示这种场合与别的场合相同,不例外 等于 ……もやはり 相当于汉语的 即使也…… 哪怕……也……●子供だってそのくらいのことはできます。●もうなげ?り...【详细】
2015-06-02[日语] 助词と的用法
*とⅠ《格助词》(1)〔动作・?系などの?象〕和,同,跟,与.困难~?う/和困难做斗争.弟~游ぶ/和弟弟玩儿.これ~は?系ない/与此事无关.彼女~别れる/同她┏告别〔分手〕.日本?を外货券~とりかえる/把日元换成外汇券.妹は友人の兄~结婚した/(我)妹妹和朋...【详细】
2015-06-02[日语] 全面分析日语助词
てして 1接续法て接在动词,形容词以及动词或形容词的活用形助动词的连用形后面,接在ガナバマ行五段动词后面时要发生音便为で。●春がすぎて夏が来た。●私をハワイへ行かせてください。●だれも来なくてのんびりした。2意义和用法。①构成对等文节。(1)表示顺序,用于动...【详细】
2015-06-02[日语] 剖析日语助词
てして; y8 i$ m5 W- i1接续法1 v" b$ b# w+ K* h$ w% _て接在动词,形容词以及动词或形容词的活用形助动词的连用形后面,接在ガナバマ行五段动词后面时要发生音便为で。# h* O2 {1 I' }& e- O●春がすぎ...【详细】
2015-06-02[日语] 补格助词に的用法
1,存在的地点存在句有2种格式:① 教室に(补语)机が(主语)あります(谓语)。这是补主谓结构,あります译成“有”。全句译成“教室里有桌子。”② 机は(主语)教室に(补语)あります(谓语)。这是主补谓结构,あります译成“在”。全句译成“桌子在教室里。”不论在...【详细】
2015-06-02[日语] 日语助词助动词
第一?格助?「が」1.表示主语。这里有动作主体、过程的主体、状态及性质的持有者、存在物等。?が吹く。4 K/ B. D8 h3 k/ p刮风。机の上に新?がある。( t" C2 A' ^" a6 e7 h% _书桌上有报纸。3 \, {3 D& P7...【详细】
2015-06-02[日语] 日语格助词“を”的用法
格助词“を”的用法格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如: 「私は食堂で朝ご?を食べます。」 因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご?(あさごはん)」作宾语,用宾格助词「を」来表示。 但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的...【详细】