日语 古典文法 4
来源: wanghongjie | 更新日期:2015-04-27 20:50:20 | 浏览(52)人次
日语">日语 古典文法 4【竹取物語 本文】 妻の女にあづけて養はす。うつくしきこと限りなし。いとをさなければ籠 に入れて養ふ。 解释: 孩子长得极其玲珑可爱,因其太过幼小,所以将她放入笼中抚养。
【词语注释】 妻の女(めのおうな):「妻である女」之意。 養ふ(やしなふ)③[動ハ四]:养,养育。文中「養はす」为「養ふ」的使役态,让(妻子)养。 うつくし[形シク]:「可愛らしい」,小而可爱。「うつくしき」为其连体形。 いと[副]:「たいそう」「非常に」,表示程度深,很,非常。 幼し(をさなし)[形ク]:幼小;幼稚。「幼けれ」为其已然形。 籠(こ):「かご」,筐子,篮子。
【假名与读音】 日语">日语古文中使用的是「歴史仮名遣い(历史假名拼写法)」,与基于现代口语的「現代仮名遣い(现代假名拼写法)」存在一定的差异,当中多数是由于古今音异导致的。不过只要掌握二者间有限的几条对应规则,便可顺利地阅读以历史假名书写的文章了。 首先我们总结复习一下前几期出现的问题,并运用于本期: 1、历史假名中,词头之外的「は」「ひ」「ふ」「へ」「ほ」读作「ワ」「イ」「ウ」「エ」「オ」。用现代假名拼写法写作「わ」「い」「う」「え」「お」。因此本期中的「養はす」应该读作「養わす」;「養ふ」应该读作「養う」。
2、词头之外的假名「む」读作「ん」。在现代假名中写作「ん」。
3、「ア」段音加「う」或「ふ」,发对应的「オ」段长音,即「あう、あふ、かう、かふ、さう、さふ」等读作「オー、コー、ソー」等,现代假名则写作「おう、こう、そう」等。
4、「イ」段音加「う」或「ふ」时,「いう」和「いふ」读作「ゆう」,其他的发对应的长拗音。
5、历史假名中的「ぢ」「づ」在现代假名中写作「じ」「ず」。
本期新出现的有:●「を」读作「オ」,现代假名中不用助词的「を」,而写作「お」。因此「をさなければ」写成 「おさなければ」。
还有其他的历史假名读音规则也在此一并了解下: 「ゐ、ゑ」读作「イ、エ」,现代假名写作「い、え」。 如 (居る)ゐる→いる (声)こゑ→こえ
注 :「ゐ、ゑ」的片假名为「ヰ、ヱ」 「エ」段音加「う」或「ふ」时,「えう」和「えふ」读作「よう」。 如 えいじ→ようじ けふ→きょう てふてふ→ちょうちょう めいじ→みょうじ
「イ」段音(「イ」除外)加「や」再加「う」或「ふ」时,发对应的「オ」段长音。 如 (兄弟)きやうだい→きょうだい (大将)たいしやう→たいしょう
「くわ、ぐわ」发「カ、ガ」的音。 如 (菓子)くわし→かし (漫画)マングワ→ マンガ (愉快)ゆくわい→ゆかい
此外,为了能够通顺的读出日语">日语古文,光靠正确读出每个字的发音还不够,还要做到能够准确的断句。因此需要对日本古文的「文節(句节)」等概念有一定的了解,句节是句子从意义方面和发音方面划分的最小单位。句子是由若干个句节构成。例如,可以把此文章开头第二句划分成如下的句节:
野山に/まじりて/竹を/取りつつ、よろづの/ことに/使ひけり。」
【文法解釈】 1、文语动词的活用类型。
◎现代日语">日语动词按活用分为五类:五段活用、上一段活用、下一段活用、カ行变格活用、サ行变格活用。
◎古典日语">日语动词按活用分为九类:四段活用、上一段活用、下一段活用、上二段活用、下二段活用、ラ行变格活用、ナ行变格活用、カ行变格活用、サ行变格活用。
在往期中,我们已介绍了文语的四段活用、ラ行变格活用、ナ行变格活用。这一期还将介绍文语的下二段活用。
2、「養はす」。
「養はす」由「養ふ」的未然形「養は」+使役·尊敬助动词「す」构成,相当于现代日语">日语的「養わせる」。
文语使役·尊敬助动词「す」「さす」的活用类型为下二段活用,第3条将介绍此类活用,第4条将解释它们的用法。
3、下二段活用。
◎下二段活用动词的词尾在五十音图的ウ段、エ段两段上变化,故称下二段活用。具体为:
终止形、连体形、已然形在ウ段,连体形在ウ段后加「る」,已然形加「れ」。
未然形、连用形、命令形在エ段,命令形在エ段后加「よ」。
将文语下二段动词终止形词尾改作エ段假名并加上「る」即得现代日语">日语的下一段动词。
如:「す」?「せる」、「受く」?「受ける」
◎下二段活用表:
※特别注意ハ、ヤ、ワ行的活用情况。
行|例 词|词干|未然形|連用形|終止形|連体形|已然形|命令形 ア|得(う)|? | え | え | う |うる |うれ |うよ カ|受く |う | け | け | く |くる |くれ |けよ が|逃ぐ |に | げ | げ | ぐ |ぐる |ぐれ |げよ サ|失す |う | せ | せ | す |する |すれ |せよ タ|捨つ |す | て | て | つ |つる |つれ |てよ ダ|出づ |い | で | で | づ |づる |づれ |でよ ナ|尋ぬ |たづ| ね | ね | ぬ |ぬる |ぬれ |ねよ ハ|伝ふ |つた| へ | へ | ふ |ふる |ふれ |へよ マ|務む |つと| め | め | む |むる |むれ |めよ ヤ|覚ゆ |おぼ| え | え | ゆ |ゆる |ゆれ |えよ ラ|流る |なが| れ | れ | る |るる |るれ |れよ ワ|植う |う | ゑ | ゑ | う |うる |うれ |ゑよ
4、使役·尊敬助动词「す」「さす」 ◎活用:下二段活用
未然 连用 终止 连体 已然 命令 す:せ せ す する すれ せよ さす:させ させ さす さする さすれ させよ
◎接续:「す」接四段、ナ变、ラ变活用的未然形。 「さす」接上一、下一、上二、下二、カ变、サ变活用的未然形。
◎意义用法:
① 表示使役,...せる,让...;
如本期中的「養はす」意为「養わせる」。
② 表示尊敬,本期暂不涉及。
5、「うつくしき」「幼けれ」 「うつくしき」为「うつくし」的连体形,「幼けれ」为「幼し」的已然形。
第二期中我们透过「うつくし」一词初步了解了文语形容词的活用,现在让我们对形容词进行更完整一些的讨论,见下条。
6、文语形容词。
◎多数文语形容词的终止形以「し」为结尾。如文中的两例:「美し」「幼し」。
◎个别形容词的终止形以「じ」为结尾。如:「凄まじ」「同じ」。除了词尾「じ」为浊音外,它们的活用与「シク活用」(见下文)无异。
◎文语形容词按活用分为「ク活用」「シク活用」两类。
「ク活用」形容词活用时去掉词尾的「し」。如:「幼し」→(連用形)「幼く」。
「ク活用」形容词对应于现代日语">日语中「~い」结尾的形容词。如:「幼し」?「幼い」、「高し」?「高い」。
「シク活用」形容词活用时保留词尾的「し」。如:「美し」→(連用形)「美しく」。
「シク活用」形容词对应于现代日语">日语中「~しい」结尾的形容词。如:「美し」?「美しい」、「楽し」?「楽しい」。
◎形容词活用表,以「をさなし」「うつくし」为例: 1)ク活用。 例词| 词干 |未然形|连用形|终止形|连体形|已然形|命令形| | |く |く |し |き |けれ |? |(本活用) をさなし|おさな|——————————————————————|—————— | |から |かり |(かり)|かる |(かれ)|かれ|(カリ活用)
2)シク活用。 例词 | 词干 |未然形|连用形|终止形|连体形|已然形|命令形| | |しく |しく |し |しき |しけれ|? |(本活用) うつくし|うつく |———————————————————————|—————— | |しから|しかり|? |しかる|? |しかれ|(カリ活用)
◎如上表所示,每一类活用又分为「本活用」和「カリ活用」两种。 「本活用」即形容词原本的活用。 「カリ活用」亦称「補助活用」,主要用途是后续助动词。
◎「カリ活用」由本活用连用形「~く」+ラ变动词「あり」演变而成,所以它的活用方式与ラ变动词相同。
「カリ活用」没有终止形和已然形。但「ク活用」形容词「多し」例外。其终止形可用「多かり」,已然形可用「多かれ」,作定语时也可用「多かる」。其余形容词的「カリ活用」主要都是用于后续助动词。
7、「いと幼ければ…」 ?接续助词「ば」。 ◎接续: 接活用语未然形,表示顺接的假定条件。
接活用语已然形,表示顺接的确定条件。
◎文中用法: 接已然形,表示原因,理由,相当于口语的「ので」、「から」。
这段话的意思相当于「たいそう小さいので…」。 |
课程名称 | 有效期 | 课时 | 原价 | 优惠价 | 试听 | 购买 |
240天 | 80节 | 370.0元 | ||||
240天 | 75节 | 480.0元 | ||||
关闭查看课程有效期
|
155节 | 590.0元 |
关闭
试听课程
|
|||
360天 | 243节 | 590.0元 | ||||
关闭查看课程有效期
|
398节 | 840.0元 | ||||
240天 | 96节 | 498.0元 | ||||
240天 | 96节 | 498.0元 | ||||
关闭查看课程有效期
|
192节 | 898.0元 | ||||
60天 | 19节 | 198.0元 | ||||
240天 | 60节 | 500.0元 | ||||
120天 | 37节 | 398.0元 | ||||
150天 | 15节 | 258.0元 | ||||
150天 | 18节 | 358.0元 | ||||
关闭查看课程有效期
|
52节 | 498.0元 |
关闭
试听课程
|
你可能感兴趣的文章
- 日本語の常識1:切るのになぜ“刺す"か(在线日语学习网) 2018-11-09
- (中日对照)日本的便当(日语视频学习网) 2018-11-09
- 原创日语古典俳句(日语培训网) 2018-11-09
- 日本前首相鸠山由纪夫成为国内大学名誉教授(日语学习网) 2018-11-06
- 日本中小学“光盘行动”引争议(日语培训网) 2018-11-06