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　　今年も、残りわずかとなった。一枚だけになった古いカレンダーを見やりながら、新しいものを用意する。まだ見ぬ白い時間というような不思議な魅力が、来年のカレンダーにはある。

　　今天的日子,又已经所剩无几了。笔者一边看着这最后一张老挂历,一边准备着来年的。就觉得明年的这挂历里,这尚未接触的时间里,有着不可思议的魅力。

　　ＪＲ東日本のカレンダーをめくってみた。１月の暦の上の写真は、広い雪原の向こうを列車が行く風景だ。かなたに雪を頂く山があって、厳しくも美しい北国の冬の写真だが、その列車の説明に「羽越本線　いなほ」とある。山形県での脱線転覆事故で、思いも寄らない巡り合わせになってしまった。

　　かなた［1］《彼《方》（代）

　　〔「な」は「の」と同義の雅語の助詞〕 何か近くに在るものを越えた△先の方（遠くの方）。

　　「―こなた／山の―〔＝山を越えた向こう側〕」

　　「巡（り）合（わ）せ［0］」机缘、命运だれかが良い目に、また、だれかが悪い目にあうことになる、不特定の順。まわりあわせ。〔狭義では、運命の意にも用いられる〕「不思議な―」

　　「思いも寄らない」万没想到、做梦也没想到今まで得た知識や経験から推論して、そういう事実が有るだろうとは全く考えることが出来ない。

　　笔者翻开了ＪＲ东日本的年历。年历上一月份的图片,是在白雪覆盖的宽广草原上飞速行进的列车。远处是一座白雪皑皑的山峰,原以为这是一副俊美的北国冬天的照片,可上面却为此列车写有说明“羽越本线稻穗号”。万没想到会在山形县发生出轨翻车事故,这真是命运的捉弄。

　　痛ましい事故の現場では、昨日も捜索が続いた。改めて、犠牲者のご冥福を祈りたい。ＪＲは事故が防げなかった原因を一日も早く究明し、再発防止の手を打ってほしい。

　　「手を打つ」

　　（一）何かに対処する方法をとる。

　　（二）話合いの結果、それで解決した事にする。

　　在这令人心痛的事故现场,昨天的搜索仍在持续着。（借此）笔者还想再次为这些死难者祈求冥福。希望JR能尽快查明没能很好地预防事故的原因,以防事故的再次发生。

　　大きな街の駅では、ふるさとに向かう帰省客や家族連れが目立ってきた。ふるさとの山や海は、遠くに暮らす人に呼びかけてくるようなところがある。暮れには、それが強まる。

　　各大街的车站上,返乡的游子及全家结伴成行的旅客十分引人注目。仿佛是那故乡的山和海,在召唤着居住在异乡的游子们。尤其是到了年末,这种感觉更为强烈。

　　「海なりは／こうも　聞こえるのだ／そうら／まめで暮らしているか／もう　そろそろ帰って来いよ。ってな。／不思議だというか」（「竹内瑛二郎詩集　海潮」秋田豆ほんこ）。竹内氏は、１９０４年に秋田市の港近くに生まれ、地元で長く教職にあった。

　　まめ［0］―な／―に（一）きちょうめんで、努力を惜しまない様子。まめやか。「―に働く／筆―な人」

　　（二）健康な様子。「―で暮らせよ」

　　――さ［0］［表記］普通、（一）は「｛忠実｝」、（二）は「｛達者｝」などと書く。

　　“大海的呼唤 可曾听见  在远方 你们是否努力地生活 归来吧 游子们 是否有些意外呢” （《竹内瑛二郎诗集 海潮》秋田豆ほんこ）。竹内先生,于1904年出生于秋田市海港附近,他在当地长期从事教师职业。

　　子どもたちをうたった詩からは、教室での様子が目の前に浮かんでくる。「きょうもまた／せんせいといってくれるか／おう　おう／子どもらよ」。この一年、地上の様々なところで多くの命が散らされた。何事もないことは何でもないことではなく、尊いことなのだと、思い知らされる暮れである。

　　听到孩子们咏唱的这些歌谣,笔者眼前又不禁浮现起当时在教室时的光景。“今天/ 是否又能 和老师一块儿欢唱/ 哦 哦 /孩子们啊”这一年,在这地球之上的许多地方许多孩子失去了生命。在这个岁末让人觉得,平安无事并非算不了什么的事情,而是最为珍贵之事。