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就结果来看， 最终是要一起记住的。 要能看到片假写出平假，反过来也要行。

你只能说你看到一个外来语有点挠头，不知道什么意思－－那可能你没学过，或者英语不好，猜不出。

但你绝对不能说“我不会读”。 日语很讲究读音，是一个听声音辨意思的语言。

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而一开始先学平假，很明显是一种取巧，可以说抢先学会，突破学习，然后慢慢把片假名拉上来。 因为在初学，他们的区别很明显，基本上大多数就用平假名，而且只要平假名会了，以后一一对应就可以。 不过，要看你的学习功力了。 我学的时候是3天老师强化训练的。 3天什么课都没教，完全看假名，读假名，写假名。 不过关的淘汰到2班。 标日11课完结考试不行的继续往下淘汰。 （之后还有3，4次淘汰，我们那个学习班A班标日除上学完，6个班只剩下半个班20多人，其他全部改到B班，不过老师不变，A班加快跑，自学速度很快）

不是很科学的教法－－因为我觉得除了极少数方言干扰造成发音很凄惨的人外，这点初级东西人人都可以学好，即便发音不好的人，也可以学“懂”。

不过，如果你有信心，如果你自认为发音这关没啥问题，那么就缺一个老师了或者自己下苦功努力－－也不用长，1周顶多了。我自己接触过的同学（同龄），偶尔跟我一起学日语的，假名都是2，3天滚瓜烂熟的。标日初级前几张纸完全可以读默（当然，书上有些不规范的要纠正）。

你可以试试对应学习，如果你在跟班学习，那么保证进度的前提下自学，如果没有额外精力对付片假，那么先放一下，往下跟着学。

一般来说，普通几百块的学习班，第一遍学通的很少，每次把课上的东西尽量听懂，回去尽量复习，然后就放手。 找机会再回顾。 千万别给一些知识点拖住，你可以记下，以后再问。 一定要跟上老师节奏。 这些就是忠告， 和其他学习有很大区别的。 原因有几个

1 很多学习班老师不够专注，不够负责。 但总体进度和方法还是很好的。

2 日语有庞大的学习交流群，比如贯通，比如你身边的朋友，不懂的时候可以慢慢问，不急一时。

3 日语学习多半为自发爱好和第二外语，没有学校指定任务，没有攀比心理，也不容易自卑，学到什么样是什么样。

4 你既可以细细织布，不留破绽，但未必能跟上进度，甚至一学期下来不知道织的是什么。

你也可以用粗线条把衣服搞定，虽然破了很多洞洞，甚至缺了个袖子，但成型了，日后知道“我要补的是洞”， “右边袖子缺了”。 知道哪里不好－－这已经是学习的一个成果了。

5 比你好的人太多了，反而你不必担心，而周围大多数人和你水平一样，因为在一个学习群体里。

你可以专注在自己身上。 况且人也大了，不会在一些无聊的心思上闹别扭。 学你的日语，赚你的钱，玩你的游戏，好处自己去体会。

以上5点心态适合日语4－1级。 一级以上不适用。