【早安日语】第20讲
来源: 万语网 | 更新日期:2007-08-22 15:42:34 | 浏览(130)人次
[单词热身] 1、静か(だ) しずか 课文称为“な形容词”,也就是形容动词。词尾是だ、但字典上都省略词尾。 2、上手(だ) じょうず 形容动词。高明,拿手,很棒。 3、運転 うんてん 驾驶,开车。 4、嫌い(だ) きらい 这个词要注意,它也是个形容动词,千万别把它当成形容词。讨厌5、有名 ゆうめい 有名6、便利 べんり 方便7、賑やか にぎやか 热闹8、ところ 名词 .地方9、綺麗(だ) きれい 这个词同样要注意,它也是个形容动词,只是形式像形容词而已,千万别被外表迷惑了。美丽,漂亮10、勉強 べんきょう 学习11、大変 たいへん 形容动词。不得了,严重。也可作副词:大変きれいです。相当漂亮12、親切 しんせつ 和蔼可亲13、町 まち 城镇14、数学 すうがく 数学15、下手 へた 与上手相反,笨拙,不高明,不拿手16、料理 りょうり 菜肴17、好き すき 形容动词,喜欢,爱好18、刺身 さしみ 生鱼片19、父 ちち お父さん的谦称。对别人说自己的父亲:ちち 在家称呼爸爸:おとうさん或とうさん20、先輩 せんぱい 学长,前辈。与之相反的是“後輩”(こうはい) 21、立派 りっぱ 表示建筑物的华丽,气派。立派な建物(气派的建筑物) 也可表示一个人有为,杰出。立派な人(杰出的人物) 22、中華料理 ちゅうかりょうり 中国菜23、若い わかい 年轻的24、科目 かもく 科目25、どんな 连体词,后接名词。どんな人ですか。(是个什么样的人?) 26、研究室 けんきゅうしつ 研究室27、助手 じょしゅ 大学助教。~~さん:助教28、まだ 副词,尚,未。否定用法:まだ食べていません。(还没吃)肯定用法:陳さんは帰りますか。まだいます。(小陈回家了吗?还在。) [句型一览] 1、公園は静かです。(公园很安静。) 2、林さんは日本語が上手です。(小林日语很棒。) 3、私は運転が嫌いではありません。(我不讨厌驾驶。) 4、淡江大学は有名な大学です。(淡江大学是有名的大学。) 5、台北は便利でにぎやかなところです。(台北是个便利热闹的地方。) 6、日本はきれいで便利な国です。(日本是个干净便利的国家。) 7、日本語の勉強は難しくて大変です。(日语学习又难又麻烦。) [句型讲解] ☆ 前面几课中已学习了形容词,而这课则出现了形容动词。课文中的女老师把形容词叫作“い 形容词“,把形容动词叫作”な形容词“,虽然叫法不同,其实都是一样的。所有形容词以 “い”结尾,所有形容动词以“だ”结尾。不过无论是在课本上还是字典中形容动词,有就是 “な形容词”的词尾「だ」都是省略的,所以才让大家注意像きれい、きらい等词,看似像 形容词,其实是形容动词。 ☆ 1、公園は静かです。 4、淡江大学は有名な大学です。 前一句是由形容动词作谓语的表达形式,后一句是形容动词作定语的形式。形容动词作敬 体句谓语时,[だ]要变成[です].形容动词作定语时,[だ]要变成[な],这种形态叫形容动 词的“连体形”。这样,上面的两个例句就很好理解了。 ☆ 2、林さんは日本語が上手です。 3、私は運転が嫌いではありません。 从这两个例句中,我们可以看到和例句1的结构不一样。当用到上手、下手、好き、嫌い 等词表现对象或内容时,就要用助词“が”表达。大家可以把“が”前的名词看成是句子的小 主语,如例句中的[日本語]、[運転],而把[林さん]、[私]看作是大主语,这样整个句子的 结构就很明确了。 ☆ 5、台北は便利でにぎやかなところです。 6、日本はきれいで便利な国です。 「便利で」、「きれいで」是形容动词的连接形式。形容动词的连接形式是把词尾[だ]变 成连用形「で」,「で」后面可以连接形容词,形容动词,动词或句子。用「で」连接起 来的两个词或句子,根据前后内容,会产生并列、中顿、因果等关系。 [巩固练习] 今天主要介绍了形容动词的连体形,连用形和终止形。请大家及时加以消化。 最后,加一份甜品巩固一下吧! 把下面的中文句子翻译成日文。 1、淡江大学很美丽。 2、小李的日语不拿手。 3、生鱼片是有名的日本料理。 4、上海是干净又热闹的地方。 -------------------------------------------------------------------------------- 1、淡江大学はきれいです。 2、李さんは日本語が下手です。 3、刺身は有名な日本料理です。 4、上海はきれいで賑やかなところです |
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192节 | 898.0元 | ||||
60天 | 19节 | 198.0元 | ||||
240天 | 60节 | 500.0元 | ||||
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150天 | 15节 | 258.0元 | ||||
150天 | 18节 | 358.0元 | ||||
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