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【对话原文】

人物：臼井（女）　　長島（男）　　　姜玉明（男）

場面：大学で、中国人留学生を囲んで

臼井：長島さん、ちょっといい？

長島：あ、臼井さん。はい、いいですよ。

臼井：ご紹介します。こちらが、この前お話した姜さんよ。

長島：ああ、はい。初めまして。長島です。

姜　：どうも、初めまして。姜玉明と申します。どうぞよろしくお願いします。

長島：こちらこそ、どうぞよろしく。姜さんのことは，臼井さんからいろいろ聞いています。とても勉強熱心で，頑張り屋の留学生がいるって。

姜　：いえ，そんなことはありません。いつも怠けてばかりで。

長島：いやいや、立派ですよ。それだけ日本語が上手なら、きっと一生懸命勉強したんでしょう？

姜　：いいえ、まだまだ勉強不足です。それに、日本語も下手で、ちっとも上達しません。

臼井：またまた、姜さん、ご謙遜。長島さん、姜さんはね、よくできるのに、腰が低くてちっとも威張らないのよ。ものすごい努力家だし。

長島：そうだろうなあ。でも姜さん。僕たち、お世辞なんかじゃなく，ほんとに姜さんのこと褒めてるんだから，自信持っていいんだよ。

姜　：ありがとうございます。恐縮です。

臼井：ほんとに感心しちゃうわ。私たちも見習わなくっちゃあね。

長島：ああ、そうだな。僕なんか、中国語どころか、英語もだめだからな。

臼井：あ、そうそう。姜さんはね、英語もぺらぺらなのよ。

長島：へえー。そりゃあすごいや。じゃあ、三カ国語操れるトリリンガルってこと？

姜　：いえ、とんでもありません。何不自由なくしゃべれるのは中国語だけです。

臼井：またあ、姜さん。そんなに照れなくったっていいのよ。

姜 ：いいえ、ほんとに。僕なんか、みんなについていくのが精一杯で、もっとも勉強しなければいけないって、いつも焦っているんです。

長島：偉いなあ。姜さん見てると、遊んでばっかりいる自分が恥ずかしくなるよ。

臼井：ほーんと。自分たちも、もっともっと勉強しなきゃあって、励まされるよね。

長島：そうだ。ねえ、姜さん、一週間に一度くらいでいいから、僕に中国語教えてくれない。

姜　：僕がですか？いやあ、人に教えたことなんて一度もないので・・・

長島：大丈夫だよ。姜さんなら、きっとうまく教えられるよ。それに、中国のこともいろいろ知りたいし。僕と気軽におしゃべりする気持ちでいいんだよ。

姜　：それでしたら、僕にもどうにかできるかもしれません。あまり自信はありませんが。

長島：そんなに堅苦しく考えないで。でも姜さん真面目だから仕方ないか。

姜　：はい。これは僕の性格ですから、自分でもどうしようもありません。（笑）

【単語】

臼井（うすい）： （姓氏） 臼井

長島（ながしま）： （姓氏） 长岛

姜（きょう）： （姓氏） 姜

玉明（ぎょめい）： （人名） 玉明

囲む（かこむ）： （他五） 围上，包围

怠ける（なまける）： （自一） 懒惰

腰が低い（こしがひくい）： （惯用） 谦虚

お世辞（おせじ）： （名） 恭维话，奉承话

ぺらぺら： （名）流利，流畅

操る（あやつる）： （他五） 操，使用，操纵

トリリンガル： （名） 同时使用三种语言（者）

何不自由なく（なにふじゆうなく）： （惯用，副） 无障碍地，自由地

精一杯（せいいっぱい）： （副，形动） 竭尽全力

焦る（あせる）： （自五） 焦急，着急

【音声と言葉の解説】

（１）またまた

　　　意义、用法与「またあ」相同。整体音调较低。

（２）ものすごい努力家だし

　　　「家」作为后缀，接在名词后面，表示“属于那一类人”“具有那种显著特征的人”。常有的还有：

＊ 野心家（やしんか）：野心家

＊ 愛煙家（あいえんか）：爱抽烟的人

＊ 饒舌家（じょうせつか）：爱说的人，雄辩者

＊ 空想家（くうそうか）：空想家

＊ 厭世家（えんせいか）：厌世者

＊ 金満家（きんまんか）：有钱人，富翁

＊ 倹約家（けんやくか）：勤俭持家的人

＊ 好事家（こうじか）：好事者

＊ 夢想家（むそうか）：梦想家

（３）中国語どころか、英語もだめだからな

　　　「どころか」是接续助词，表示“通过否定前项以强调后项”例如：

＊ 一晩どころか、二晩でも三晩でも徹夜できるよ。

别说熬一个晚上，就是熬它两三个晚上都没事。

＊ 話をするどころか、会ってもくれなかった。

还跟我谈话呢，连见都没见。

（４）姜さん見てると、遊んでばっかりいる自分が恥ずかしくなるよ。

　　　副助词「ばかり（ばっかり）」插入到动词和助动词之间，表示强调“只…”“仅…”。例如：

＊ 毎日叱ってばかりいないで、時々褒めてやったほうがいいよ。

别每天总骂他，应该时常表扬表扬他才好。

＊ 夏休みは毎日泳いでばかりいました。

暑假我每天光游泳了。

（５）でも姜さん真面目だから仕方ないか

　　　句尾的「か」是“以自问自答的形式表示感叹”的用法。例如：

＊ あ、そうか。あの二人，結婚したのか。

是吗，他们俩结婚了呀。

＊ お，やってくれたのか。ありがとう。

哟，帮咱干啦？谢谢！

【参考译文】

我还差得远呢

人物：臼井（女） 长岛（男） 姜玉明（男）

场景：在学校，围着中国留学生

臼井：长岛，来一下行吗？

长岛：噢，臼井。可以。

臼井：我来介绍一下，这位就是上次我跟你说过的小姜。

长岛：哦，你好！我叫长岛。

姜 ：你好。我叫姜玉明。请多关照。

长岛：也请你多关照。我从臼井那儿听了好多你的事。他说你学习刻苦，是个很用功的留学生。

姜 ：不，没那么回事。我总是很懒的。

长岛：不不，你很不错。日语说得那么好，一定很用功吧？

姜 ：不不，我还差得远呢。而且，日语也不行，老是不见有进步。

臼井：又谦虚了？长岛，小姜啊，虽然学得好，但特别谦虚，一点不摆架子。他特别刻苦。

长岛：肯定是那样。可是小姜，我们可不是恭维，是真的在夸你呢，你可以很有信心的嘛！

姜 ：谢谢。不好意思。

臼井：真让人佩服。我们得向他学习。

长岛：是啊。像我吧，别说中文了，英语都还不行呢。

臼井：对了，小姜英语也说得很好呢！

长岛：真的？那可真够意思。那是精通三国语言啦？

姜 ：哪儿啊！我说得好的只有中文。

臼井：又来了！小姜，你不用那么害羞。

姜 ：不是，真的，我也就将就能跟上大家。我总是着急，应当更加努力。

长岛：真了不起！一看小姜，觉得自己光玩不学习真是丢人。

臼井：大实话。看了他的榜样，我们就会刻苦更刻苦了。

长岛：是啊，小姜，能不能教我学中文啊？一周一次就行了。

姜 ：我？我可从来没教过别人……

长岛：没关系的。像你这样，肯定教得好。而且我也想了解中国的很多情况。你就像和我聊天似的教就行了。

姜 ：要是那样的话，也许我还能行。但我可没信心。

长岛：你别想得那么正儿八经嘛！不过，小姜你是很认真的，没办法。

姜 ：是啊。我性格就这样，自己也没办法。（笑）