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2007-08-22[日语]
日语文法：時制に関する問題
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問：高校教科書「日語」の本文に以下の文が出てきます。（1） 「その時、前を歩いていた少年選手が突然倒れました。辺りには、山本さんたち以外はだれもいません。」（第2冊第9課）（2） 「王様は国中の人に聞きましたが、だれも解けません。」（第1冊第16課）（3） ...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语文法：文型の教え方
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ここは、本来現場の先生方から受けた質問に答えるコーナーですが、今回と次回は趣向を変えて、「文型」をどのように捉え、教えていったらいいかについて書くことにします。というのは、長年、中高校の日本語教師の皆さんと接する中で、文型の教え方についていろいろと感じること...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语文法：助动词的性别要求
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助动词中有一部分有性别要求，分别分别为男性专用语和女性专用语。例：ぞ——男性专用。接终止形后，用于引人注意或自言自语等场合，加强语感。危ないぞ。/危险啊！おかしいぞ。/真怪呀！な——男性专用。接终止形后，可用于表达自己的见解、想法等。これで，おしまいたな。/...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语文法：尊敬语的使用方法
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具体说来，日语里的敬语由尊敬语（尊敬語）、自谦语（謙遜語）、郑重语（丁寧語）（美化语）三大部分组成。所谓尊敬语是抬高对方（谈到的对象）或其动作和所有物（所属）的一种表现。如：“昨日、社長がおっしゃったことをよく考えてみました。”（表示提高对方的动作“言う／说...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语文法：熟語の読みについて
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漢字は多く二字以上結合して熟語として用いられるが、その場合、上下ともに音または訓で読むのが普通である。しかし、慣習として、上の字を音、下の字を訓で読む重箱（ジュウばこ）読みや、逆に、上を訓，下を音で読む湯桶（ゆトウ）読みという形もある。また、音でも訓でも読む...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语文法：手紙に用いる人と物の呼び方
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相手側（尊敬語）自分側（謙譲語、その他）両親御両親様お二方様両親父母老父母父お父上（様）御尊父（様）父老父愚父母（お）母上様御母堂（様）母老母愚母夫の父御父上様御尊父様お舅様父義父舅（しゅうと）夫の母御母上様御母堂様お姑様母義母姑（しゅうと＜め＞）妻の父御岳...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语学习：动词入门讲座
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一、動詞的基本認識（一）動詞原形：所謂動詞的「原形」，是指動詞還未開始變化的型態，又稱基本形或辭書形。動詞的「原形」字尾發音都在「ウ段（註）」音。字典中所出現的動詞都是「原形」。例：飲む？のむ（喝）。食べる？たべる（吃）。来る？くる（來）。註：從五十音表來看...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语：与食品有关的比喻
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一、日汉不同食品比喻同一个事物1，遇到想象不到的喜事（福从天降）：中文：“天上掉下馅饼来”；日文：「棚からぼた餅」（たなからぼたもち）。「棚」是架子，一般都搭在比较高的地方，放些杂物。「ぼた餅」是带豆沙馅的糯米点心。就是说，意想不到的，从高处的架子上面掉下甜...【详细】
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2007-08-22[日语]
轻松玩转新编日语
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一、落ちる（おちる）①（高所から）落下、降落、掉下、坠落木の葉が落ちた。树叶落下了。財布がどこかに落ちていた。钱包不知掉到哪里了。②（脱落する）掉、落；脱落；褪掉この布は色がおちた。这块布掉色。つやが落ちた。失去了光泽。③（おちぶれる）败落、降低人気が落ちた...【详细】
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2007-08-22[日语]
日语动词的自他性1
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在这个资料中要注意：1，顺序是按课本课数排列的，有Ⅰ、Ⅱ两部分，都标了页码，便于查找。个别课没有动词。2，汉字和平假名的表示，全按课内单词表。“自”就是自动词，“他”就是他动词。“自他”是表示在不同的情况下，变成自动词或者是他动词。3，有一部分单词，《标日》...【详细】
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