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760

...ぬく{...抜く}

...到底；一直...

R-ぬく

◆数々(かずかず)の困難を乗り越えて、復旧(ふっきゅう)事業をやりぬいた。克服了重重困难，把修复工作做到底。

◆赤ちゃんが満員電車の中で泣き出して、母親はほとほと困りぬいていた。婴儿在挤满人的电车上哭了起来，母亲实在束手无策。

◆彼女は初めてフルマラソンに参加して、最後まで走りぬいた。她首次参与42.195公里的马拉松，就跑完了全程。

761

ねうちがある{値打ちがある}

有价值

◆100年を越える京都の町屋(まちや)は、町の景観(けいかん)としても値打ちがある。超过百年历史的京都房屋，作为镇上的景观来说非常有价值。

◆この仏像(ぶつぞう)は、その芸術性(げいじゅつせい)から見ても値打ちがある。这尊佛像，从艺术的角度来看很有价值。

◆その遺跡(いせき)は見に行く値打ちがある。那个古迹有去一看的价值。

◆このネックレスは模造品(もぞうひん)で、宝石(ほうせき)としては一文(いちもん)の値打ちもない。这条项链是仿制品，作为宝石来说是一文不值。

762

...ねばならない

必须...；应该...；非...不可

V-ねばならない/ねばならぬ

「...ねばならない」是「...なければならない」的书面用语，「...ねばならぬ」则是文言用语。表示从社会常识，事态来看，有某种义务及必要性。

◆暴力(ぼうりょく)には市民が力(ちから)を合わせて立ち向かわねばならない。全体市民必须同心协力对抗暴力。

◆この負傷者(ふしょうしゃ)は、一刻(いっこく)も早く病院へ搬送(はんそう)せねばならない。这名伤者要立刻送到医院。

◆運転中(うんてんちゅう)は交通ルールを守(まも)らねばならない。驾驶时必须遵守交通规则。

◆国家(こっか)は国民の権利を尊重(そんちょう)せねばならない。国家必须尊重国民的权利。

◆目上(めうえ)の人に対する言葉遣(ことばづか)いには気をつけねばならない。对长辈的措辞一定要注意。

763

ねんのため...{念のため}

为了慎重起见

◆念のためにお聞きしますが、ここはどういう意味ですか。为了慎重起见，想请教一下这里是什么意思呢？

◆権利書(けんりしょ)を念のためよく調べてみた。为了慎重起见，仔细检查了权利书。

◆念のため、合否(ごうひ)を学校側に問い合わせた。为了慎重起见，向学校询问是否通过了考试。

764

...のか...

①原来是...；结果...事实与预想的相反，有惊讶的语气。

②提问。向对方提出疑问，或向对方确认。

③间接疑问。

N/Naなのか、A/Vのか

◆なんだ、君だったのか。課長だと思ってびっくりした。什么，是你啊！吓我一跳，还以为是科长呢！①

◆7時からのパーティーだというのに、まだ3人しか来てないのか。说好派对7点开始的，结果只来了3个人！①

◆もう帰るのか。もっとゆっくりしていけよ。要回家了啊？多坐一会再回去嘛！②

◆彼女が結婚することを知らなかったのか。你不知道她要结婚了吗？②

◆海外出張の彼から連絡がない。何か起こったのではないのか心配でたまらない。他到国外出差失去了音讯。（我）一直担心是否出了什么事。③

◆凶行(きょうこう)に及ぶまでに、何か兆候(ちょうこう)がなかったのかどうか、詳しく調べる。详细地调查犯下罪行前，究竟有什么样的征兆。③

765

...のことだから...

因为...

◆彼女のことだから、どんな困難も克服するだろう。因为是她，所以无论是什么困难都会克服吧！

◆犬好きな夫婦(ふうふ)のことだから、子犬(こいぬ)を引き取ってくれるはずだ。（他们是一对）爱狗的夫妻，应该会收留下小狗吧！

◆忍耐強い彼のことだから、社会に出ても成功するに違いない。正因为他忍耐力强，进入社会也一定会成功的。

◆大木君(おおきくん)のことだから誰とでも仲良(なかよ)くやっていけるでしょう。因为是大木先生，所以跟谁都能相处得很好吧！

766

...のだ

...のです

①说明。

②说话者的意志或向对方提出要求。

③疑问。

N/Naなのだ、A/Vのだ

「のだ」的口语为「んだ」；「のです」的口语为「んです」。

◆遠くからわざわざあなたに会いに来たのです。特地从很远的地方来见你一面。①

◆実は日本語の辞書を買いたいんです。其实我想买日语词典。①

◆みんなが反対しても、僕はやるのだ。即使大家反对，我还是要做。②

◆誤(あやま)った教育がわがままな子どもを作るのだ。错误的教育会培养出任性的小孩。②

◆くだらない噂を言い出したのは誰なのだ。是谁在散播无聊的谣言啊？③

◆私のどこがいけないんだ。我哪里不好了？③

767

...のためになる

有益于...

◆若い時の苦労は、後々(のちのち)自分のためになる。年轻时候的辛苦，对日后的自己很有帮助。

◆子どものためになる情操(じょうそう)教育は、自然とのふれあいにある。有益于小孩的情操教育（德育，劳育，美育），就是与大自然接触。

768

...ので...

因为...（表示原因，理由）

N/Naなので、A/Vので

表示因果关系，句末一般不用推测，意志，命令等语气结尾。

◆今日は雨が降っているので、どこにも出かけたくない。因为今天下雨，所以哪里都不想去。

◆寒いので、コートを着て外出(がいしゅつ)したほうがいい。因为很冷，所以穿外套出门比较好。

◆会社が忙しいので休みが取れない。因为公司事务忙，所以不能休假。

769

...のでは...

如果...的话；如果...可就...

N/Naなのでは、A/Vのでは

◆せっかく一生懸命練習しても、試合に出られないのではかわいそうだ。那么努力练习了，如果不能上场比赛的话就很可怜。

◆こんなに壊(こわ)れやすいのでは、誰も買う気にならない。如果这么容易坏的话，谁也不会买。

◆どんなにいい技術(ぎじゅつ)を身につけても、発揮(はっき)する場がないのではしようがない。即使有再好的技术，如果没有发挥的地方也没用。

◆学歴があっても仕事の経験がないのでは、会社の即戦力(そくせんりょく)にはならない。即使有学历，如果没有工作经验的话，就不能成为公司的现有战斗力。

◆いくら勉強ができても友達が一人もいないのではつまらない。即使多么会学习，如果一个朋友也没有的话就太无趣了。

◆お金ばかり稼(かせ)いでも、使い方を知らないのでは意味がない。如果只知道赚钱，却不晓得如何使用的话，那就没意义了。