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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 26
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日语 书写要点 26 原稿用紙の使い方 ①文字は１マスに１字ずつ書きます。。、「」（）？！などの記号は１字分として１マスに1つ書きます。･･････（リーダー）や棒線（ダッシュ）は２字分のマスを使います。 ②題名は､１行目に３、４字下げて書きます...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 25
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日语 书写要点 25 表には罫線を多用しない。 ビジネス文書や論文などでは、文章中に表を活用することが多くありますが、ついつい罫線だらけの表になりがちです。罫線の使用をひかえると、すっきりした見やすい表になります。 日语 书写要点 25【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 24
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日语 书写要点 24 名文を書き写す。 いちばん手っ取り早いのは、何といっても名文を書き写すことでしょう。数学や物理などは答えに至る過程が論理的に明確ですが、文章の表現にはそういう根拠がありません。頭の中で「分かる」のとはちょっと違いますから、見よ...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 23
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日语 书写要点 23 平易な表現で。 格調高くていねいな文章にしようと、漢語調や文語調の表現を多く使う人がいます｡論文や試験ならともかく、あまり度が過ぎると､硬いイメージばかり先行して､読みにくく親しみにくい文章になってしまいます｡また、慣用表現や...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 22
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日语 书写要点 22 「～を行う」という表現は控え目に。 ×悪い例 ①検査を行う。 ②発表を行う。 ○よい例 ①検査する。 ②発表する｡ 「～を行う」という表現を多用しすぎると､何となく回りくどい感じがします｡ 日语 书写要点 22【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 21
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日语 书写要点 21 漢字と仮名の使い分け ×悪い例 ①大勢の子供達に囲まれた｡ ②午前三時迄起きていた。 ③五月五日頃にお会いしましょう。 ○よい例 ①子供たちに囲まれた｡ ②午前三時まで起きていた｡ ③五月五日ごろにお会いしましょう｡ 悪い例...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 20
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日语 书写要点 20 3つ以上の語句を並べる場合の注意点 3つ以上の語句を並べる場合､「と」「や」「および」などは、最後の語句の前に置きます。 ×悪い例 ①この夏休みに､イギリスとフランス､イタリアに行きました。 ②甲および乙、丙は、～。 ○よい例...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 19
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日语 书写要点 19 「～など」の正しい使い方 例を表す場合に「～など」を使うときは､1つではなく2つ以上の例を挙げます。1つの例だけでは､全体のイメージがつかみにくいからです。 また、性質を表す場合に､「～などのように」と書くのは､意味がありませ...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 18
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日语 书写要点 18 「ら抜き言葉」は文法的に誤り。 「ら」を抜く「ら抜き言葉」を、「可能」の意味に使い､受身・自発・尊敬の意味に使う「られる」と区別する方が合理的だとする考えもあるようです。しかし、現段階では、書き言葉で「ら抜き言葉」は文法的に...【详细】
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2015-04-20[日语]
日语 书写要点 17
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日语 书写要点 17 同じ意味の言葉を重ねて使わない。 つい、うっかりして使いがちな表現に、次のようなものがあります。 ×悪い例 ○よい例 ①まだ未完成の建物 ⇒ 未完成の建物 ②～にしかすぎない ⇒ ～にすぎない ③最もベストの ⇒ ...【详细】
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